论文部分内容阅读
大学生创新思维能力的培养是高校《马克思主义基本原理概论》课教学的重要目的之一。我校在该课程教学实践中，以提升学生创新思维能力为切入点进行了改革。在教学内容设计上，梳理、提炼和强化教材中有关“创新”的内容，使学生对“创新”有更清晰与深刻的认知。在教学方法选择上，推行研讨式教学等有利于激活、释放和提高学生创新思维能力的教学方法。在评价方式上，合理设计开卷、讨论、社会实践等着眼于考查学生创造性思维能力、分析解决问题能力的、不再以唯一标准答案为尺度的评价方式。通过上述改革，使教学实效得到改善，学生创新思维能力有所