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2011年起,江苏省在部分高职院校试点开展了注册入学,降低了录取门槛,切实加快了高等教育大众化步伐,为社会培养了一大批高技能人才.但由于起步较晚,学生和家长对这一招生模式的认知度还有待提高,有的高职院校教学方法改革力度有待加大.只有政府部门和高职院校共同努力,注册入学制度才能保持旺盛的生命力.