小学数学课堂练习中的几点思考

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课堂练习是小学数学教学的重要组成部分,是学生巩固、熟悉数学知识的重要途径。教师可以通过以下策略提升小学数学的教学质量:开展前瞻预测,把控学生学情;研读教材教参,明确教学目标;基于情景教学,进行直观设计;创设练习梯度,重视练习层次;勤于反思教学,善于总结提炼。
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