【摘 要】
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研究生教育是我国高校教育的最高层次，具有培养专业人才和创新人才的任务。研究生的教育管理工作直接影响着研究生的培养质量。因此，对研究生的管理模式也应该进行创新。本文从
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研究生教育是我国高校教育的最高层次，具有培养专业人才和创新人才的任务。研究生的教育管理工作直接影响着研究生的培养质量。因此，对研究生的管理模式也应该进行创新。本文从研究管理的现状出发，分析其产生的背景、适用情况、实施的过程以及各自优势，探讨二级学院研究生管理模式。希望能为更好地开展研究生教育管理工作提供参考。
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