丹麦民众高等学校及其对我国成人教育的启示

来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wintertear0704
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
丹麦民众高等学校是丹麦成人教育的主要形式之一,对欧洲乃至全世界的成人教育产生了极大的影响。我们应借鉴其成功的经验,并思考民众高等学校办学特色对我国成人教育的启示,从而促进我国成人教育事业的发展。
其他文献
郭嵩焘一生重视教育,郭嵩焘的教育思想,主要包括“立身制行”的德教思想,重视数学、物理、化学、天文等“格致之学”,他积极支持留学,认为“出洋就学之为益多”,郭嵩焘的教育
通常认为在生理条件下家禽对硒的要求很低.NRC(1994)的推荐用量的变化范围从0.06毫克/千克(产蛋母鸡)到0.2毫克,千克(火鸡和鸭)。然而在规模化养殖条件下.家禽会面临很多应激.因此对硒的需
随着农业产业化的发展.畜禽养殖也日趋集中化。由于集约化养殖.发生各种疾病的几率也越来越大.不仅给养殖户带来了巨大的经济损失.也在很大程度上打击了养殖者的积极性。随着科技
本文从管理学角度分析,在“集群化”的视角上,通过梳理整个行业和竞争企业的产业链条,分析出影响环保行业选址投资的重要因素;同时考虑影响环保产业集群选址的相关资源,以此作为企
自从金融风暴形成后,市场就成为其动向及危害度的传感器。以猪肉制品市场为例,从2007年开始,猪肉涨价引发CPI上扬,不仅造成了延及2008年前半年的全国性通胀,而且也使食品工业本身
高职教育工作坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,职业技能大赛可引领职业院校的教学更加务实和高效,对进一步深化职业教育改革具有十分重要的意义。本文主要论述
构建职业指导的良性机制,是职业学校主动适应市场需求、培养实用型人才和满足社会需求的必然要求。只有真正从市场经济规律出发,结合学校的实际情况,在实践中不断探索和创新,
现代职业技术教育越来越强调采用世界各国职业教育界与劳动界的专家所推崇的行为导向模式,其中基于工作过程的项目教学模式受到肯定。这种模式被各个学科广泛认同并付诸于实践