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分层次教学模式在高等数学教学中的应用研究是极为重要的。结合西部地州院校的具体情况,对高等数学的分层次教学模式进行研究,提出了异层同班异法分层模式下具体的教学措施。实践证明该方法能培养学生积极的数学态度。
分层次教学模式在高等数学教学中的应用研究
【摘 要】
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分层次教学模式在高等数学教学中的应用研究是极为重要的。结合西部地州院校的具体情况,对高等数学的分层次教学模式进行研究,提出了异层同班异法分层模式下具体的教学措施。
【机 构】
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安顺学院数理学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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贵州省教育厅专项支持安顺学院省级教学质量工程项目“高等数学与专业融合的课堂教学质量优化研究——以安顺学院物理学专业为例”的阶段性成果之一
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