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师专“高等代数”课程的教学的改革研究是一个重要课题.文章从学生现状、教学内容、培养模式等方面对当前师专“高等代数”课程教学现状进行了分析,并讨论了当前高专“高等代数”课程教学中存在的矛盾,针对这些矛盾给出了对应的策略与建议.
师专高等代数课堂教学现状分析及对策
【摘 要】
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师专“高等代数”课程的教学的改革研究是一个重要课题.文章从学生现状、教学内容、培养模式等方面对当前师专“高等代数”课程教学现状进行了分析,并讨论了当前高专“高等代
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校数学系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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校级课题“广东茂名幼儿师范专科学校教育科学“十三五”规划项目”（项目编号：2018GMYSKT01）,项目名称“师专高等代数课堂教学现状及对策研究”.
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