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身为一个高校的教育工作者，我每天都要面对学生的教育问题，这让我经常回想起自己求学阶段的恩师，他们或给我指路或温暖我心，更重要的是教给我科学的学习方法，教我学会思考，他们是我生命中的“重要他人”。
一、强人郭老师
小学毕业后，我没有如愿考上重点初中，而只进入了一所普通的初中，我为此感到心灰意冷。就这样，我带着忿忿不平的心情邂逅了我生命中第一个“重要他人”。
当时郭老师是我们的班主任，刚大学毕业的她跟我们同时来到这所名不经传的中学，可她毫无刚出校门的师范生的青涩，棱角分明的五官、成熟的职业装、严肃的表情、铿锵的语气，都让人感觉难以亲近。我本来就带着情绪而来，看到这样的班主任，再看看周围陌生的同学，让我对未来的学习生活几乎不抱希望了。
可是让我大跌眼镜的是，郭老师的专业课——地理，上得如此好。原本复杂的地理知识经她梳理，简单有趣，而且跟其他副科老师不同，她的课无论从备课、板书、提问再到作业，非常专业化，一丝不苟，似乎在上一年就备好了似的。她常跟我们说：真正会读书的同学，会把一本厚厚的书读成薄薄的，再把薄薄的书读成厚厚的。当时我并不太明白，如今想来确实有道理。当时我们全部对地理课着了迷，郭老师那副刚毅的面容，在课堂上旁征博引，在我看来，似乎有些意思了。
担任我们班主任的第二学期，进取心极强的郭老师主动请缨要求教我们班英语，让当时以英语为傲的我有些担心，不知她是否能教好。事实证明，教学是需要摸索和经验的。郭老师的第一节课上得比较生硬，我当时心灰意冷地买了本教参，认为从此自己的英语需要靠自学。但郭老师很虚心，不断改进自己的教学，在备课上花了很多心思。我们当时也很争气，很多同学都进步了，在英语课获得的成功感让大家对学习有了兴趣，我们班的成绩一跃全级第一。
除了教学上不断进取，郭老师在班级管理上也有一套。首先是让我们每周写一篇周记——青春期的孩子处于身心发展转折期，这个时候会有很多困惑，郭老师就利用这种沟通渠道来关注每一个同学。我最期待周记发下来的那刻，可以尽情阅读郭老师的评语，或是鼓励或是善意的提醒。这样陪伴了我三年，也让我知道了沟通可以避免很多问题的发生。
第二，成立纪律小组。针对班级纪律问题，郭老师任命了几个有责任感的同学担任纪律小组的委员，监督上课纪律。我也是纪律小组的成员，但由此发生过一件意外。那天上课，是我的一个小学同学坐到我后面，我们很兴奋，忍不住上课也在小声聊天。这事被值班的另一名纪律委员记下了，值班日记拿到了郭老师的手里，我以为我是班干部，老师应该会放过我吧。结果，铁面无私的“郭包公”把我训了一顿，害得当时心高气傲的我差点没掉眼泪。但也明白了，如果身为纪律委员的我也知法犯法，那我怎么能管理其他同学呢？于是，我乖乖地接受了惩罚，从此更加严于律己。
郭老师总说：一屋不扫，何以扫天下。这句话让我铭记至今。郭老师很注重对我们进行思想教育、励志教育，原本我们班那么多的农村孩子，却有很多人出乎意料地考上了大学。我想，这与郭老师三年的苦心教育有关吧。
强人郭老师影响了我很多，无论是教学风格、管理能力还是雷厉风行的做事作风，让我受用一生。
二、美人黄老师
邂逅黄老师是我人生中暴风雨后遇到的彩虹，我总是这么想。初中毕业后，我带着来不及擦干泪水的脸庞，来到一所师范学校。第一天是在宿舍大扫除，简陋的住宿条件，让我的心情更加灰暗。这时，新班主任黄老师出现在宿舍门口，对着我说：“马晓洁，你和另一个男生担任我们班的临时班长吧，等一下带同学们过来教室大扫除。”我愣了，慌乱中没看清黄老师的样子，她就飘飘袅袅地走了。我觉得很神奇，为什么那么多同学当中，就指定我做班长呢？我之前都没做过的。就这样，我邂逅了我生命历程中又一位对我影响颇多的老师。当时我因为设计好的人生航道突然搁浅，来到这所学校，也是因为黄老师，我从梦想幻灭的废墟中重新站了起来，直面我的人生。
担任临时班长激起了我的自信心和责任感，我开始从事管理工作，但确实不容易。班里有47个女生，只有3个“国宝”级男生，女生多的班级不好管理，加上我没经验，常常碰壁。我开始怀疑自己是否胜任这份工作。可是黄老师从来没质疑过我的能力，她让我全权负责，并支持我的大部分决定——她对我的信任无形中让我重树自信。凭借不怕吃苦的精神，我后来担任了两年的班长，第一年比较辛苦，第二年就有了经验，并带领我们班多次获得学校的奖励。到现在，我还是非常感谢她，正因为她的信任，我在绝望中站了起来，重新燃起斗志，为自己的未来而奋斗。
美人黄老师第一次给我们班上文学课的时候，我怀疑我见到了仙女。那是一个阳光明媚的午后，宽阔的教室亮到人的心里。黄老师一袭水蓝色的长裙，披着一头黑色瀑布般的长发，款步姗姗，飘进我们的眼帘，让我们差点都惊艳到忘了听课。她的皮肤白皙，身材姣好，脸上永远笑意盈盈，如沐春风，仿若来自江南的女子，尤其是那把温柔的声音，莺声细语，整个人散发出恬淡的气质——让我真的觉得仙女下凡也不过如此了吧。
于是第一节课，我被黄老师彻底征服，直钩钩盯着她看，完全忘了听课。事实上，黄老师的课讲得极好，她的文学功底好，有才情有思想，懂得讲课艺术和方法。经过她的启发，我心底被埋没了三年的文学潜能又重新回来了，我热爱她介绍的每一句话，每一个文学家，阅读她推荐的每一本书，她布置的作文我总是花尽心思去写，而为了看到她那鼓励的评语，读英语专业的我，居然神奇地在第二年的学校现场作文竞赛中获得一等奖！我想，这是黄老师的功劳。
黄老师的美，如空谷幽兰，举手投足，为人修养，一切都那么唯美地激发了我们对美的向往，对文学的追求。她让我明白一个女子可以优秀得如此含蓄，美丽得如此纯粹。我多么渴望能成为像黄老师那样的女子，所以也偶有“东施效颦”的行为，希望能够培养一点气质出来。不知道我的外在气质最终有没有培养成功，但我的写作以及文学感触却明显提高了。
我们毕业后不久，美女老师就嫁作商人妇，随夫君到外地去了，过着生儿育女的居家日子。闲暇时，黄老师优雅的背影总在我眼前晃动，余音袅袅，不知道我们当年的“神仙姐姐”是否韶颜依旧，风采如昔呢？
三、侠女曾老师
曾老师是我的舞蹈老师，也是对我影响最大的老师之一，一直到现在。第一节舞蹈课上，曾老师下巴向上45度角地走进我们教室，用她那厉害的大眼睛扫视了我们班，说了一大堆上课的要求和禁忌后，又骄傲地离开了。接下来，就是一连串的舞蹈课和训练了，我的自尊心和自信心都被她骂到史上最低水平了，在舞蹈队里我靠着对舞蹈的热爱和乐观精神坚持下来。她是典型地使用“挫折教育”的教师，我很感激曾老师的教育，在那个舞蹈室摸打滚爬了三年，培养了我的吃苦精神，以致于后来我再遇到什么困难，我都能够一路挺过来。
曾老师在专业上对我们要求非常严厉，近乎苛刻，在生活上却十分关心我们，尤其是对舞蹈队的队友，她的思想经常影响我们。她并非舞蹈科班出身，却出于对舞蹈的热爱，一路求学，实践，经历了很多失败和挫折，最终考上了连专业人士都不一定能考上的殿堂——北京舞蹈学院。她总是要求我们女子要自强，无论任何时候都要坚韧，不要放弃。她总是乐于助人，在我们家最困难的时候，跟我们家非亲非故的曾老师，及时伸出了援手，帮我家度过了难关。她待人真诚，性格比较豪爽，对朋友更是赤胆忠心，总在为别人操心。因此，她拥有很多朋友，而且都是很真诚的人。她总说，一个做艺术的人心里不纯，那么她就编导不出最好的艺术作品。我无论遇到什么困难或人生重大的选择，我都要跟曾老师商量，她总是毫无保留地给我提意见，鼓励我多去尝试不同的生活。我们舞蹈队的同学很多人都受了她的影响，没有满足于现状，外出求学，不断提升自我。
郭老师“强硬和专业的作风”、黄老师的“注重文化与思想启发”和曾老师的“挫折教育以及信念教育”的特点，不仅影响了我一段时期的学习，也影响了我的一生，包括我从事的教育事业，也影响了我的学生。在人生道路上能遇到如此良师，我真的很感恩。
求学路上，感谢有我的恩师们，我生命中的重要他人。
一、强人郭老师
小学毕业后，我没有如愿考上重点初中，而只进入了一所普通的初中，我为此感到心灰意冷。就这样，我带着忿忿不平的心情邂逅了我生命中第一个“重要他人”。
当时郭老师是我们的班主任，刚大学毕业的她跟我们同时来到这所名不经传的中学，可她毫无刚出校门的师范生的青涩，棱角分明的五官、成熟的职业装、严肃的表情、铿锵的语气，都让人感觉难以亲近。我本来就带着情绪而来，看到这样的班主任，再看看周围陌生的同学，让我对未来的学习生活几乎不抱希望了。
可是让我大跌眼镜的是，郭老师的专业课——地理，上得如此好。原本复杂的地理知识经她梳理，简单有趣，而且跟其他副科老师不同，她的课无论从备课、板书、提问再到作业，非常专业化，一丝不苟，似乎在上一年就备好了似的。她常跟我们说：真正会读书的同学，会把一本厚厚的书读成薄薄的，再把薄薄的书读成厚厚的。当时我并不太明白，如今想来确实有道理。当时我们全部对地理课着了迷，郭老师那副刚毅的面容，在课堂上旁征博引，在我看来，似乎有些意思了。
担任我们班主任的第二学期，进取心极强的郭老师主动请缨要求教我们班英语，让当时以英语为傲的我有些担心，不知她是否能教好。事实证明，教学是需要摸索和经验的。郭老师的第一节课上得比较生硬，我当时心灰意冷地买了本教参，认为从此自己的英语需要靠自学。但郭老师很虚心，不断改进自己的教学，在备课上花了很多心思。我们当时也很争气，很多同学都进步了，在英语课获得的成功感让大家对学习有了兴趣，我们班的成绩一跃全级第一。
除了教学上不断进取，郭老师在班级管理上也有一套。首先是让我们每周写一篇周记——青春期的孩子处于身心发展转折期，这个时候会有很多困惑，郭老师就利用这种沟通渠道来关注每一个同学。我最期待周记发下来的那刻，可以尽情阅读郭老师的评语，或是鼓励或是善意的提醒。这样陪伴了我三年，也让我知道了沟通可以避免很多问题的发生。
第二，成立纪律小组。针对班级纪律问题，郭老师任命了几个有责任感的同学担任纪律小组的委员，监督上课纪律。我也是纪律小组的成员，但由此发生过一件意外。那天上课，是我的一个小学同学坐到我后面，我们很兴奋，忍不住上课也在小声聊天。这事被值班的另一名纪律委员记下了，值班日记拿到了郭老师的手里，我以为我是班干部，老师应该会放过我吧。结果，铁面无私的“郭包公”把我训了一顿，害得当时心高气傲的我差点没掉眼泪。但也明白了，如果身为纪律委员的我也知法犯法，那我怎么能管理其他同学呢？于是，我乖乖地接受了惩罚，从此更加严于律己。
郭老师总说：一屋不扫，何以扫天下。这句话让我铭记至今。郭老师很注重对我们进行思想教育、励志教育，原本我们班那么多的农村孩子，却有很多人出乎意料地考上了大学。我想，这与郭老师三年的苦心教育有关吧。
强人郭老师影响了我很多，无论是教学风格、管理能力还是雷厉风行的做事作风，让我受用一生。
二、美人黄老师
邂逅黄老师是我人生中暴风雨后遇到的彩虹，我总是这么想。初中毕业后，我带着来不及擦干泪水的脸庞，来到一所师范学校。第一天是在宿舍大扫除，简陋的住宿条件，让我的心情更加灰暗。这时，新班主任黄老师出现在宿舍门口，对着我说：“马晓洁，你和另一个男生担任我们班的临时班长吧，等一下带同学们过来教室大扫除。”我愣了，慌乱中没看清黄老师的样子，她就飘飘袅袅地走了。我觉得很神奇，为什么那么多同学当中，就指定我做班长呢？我之前都没做过的。就这样，我邂逅了我生命历程中又一位对我影响颇多的老师。当时我因为设计好的人生航道突然搁浅，来到这所学校，也是因为黄老师，我从梦想幻灭的废墟中重新站了起来，直面我的人生。
担任临时班长激起了我的自信心和责任感，我开始从事管理工作，但确实不容易。班里有47个女生，只有3个“国宝”级男生，女生多的班级不好管理，加上我没经验，常常碰壁。我开始怀疑自己是否胜任这份工作。可是黄老师从来没质疑过我的能力，她让我全权负责，并支持我的大部分决定——她对我的信任无形中让我重树自信。凭借不怕吃苦的精神，我后来担任了两年的班长，第一年比较辛苦，第二年就有了经验，并带领我们班多次获得学校的奖励。到现在，我还是非常感谢她，正因为她的信任，我在绝望中站了起来，重新燃起斗志，为自己的未来而奋斗。
美人黄老师第一次给我们班上文学课的时候，我怀疑我见到了仙女。那是一个阳光明媚的午后，宽阔的教室亮到人的心里。黄老师一袭水蓝色的长裙，披着一头黑色瀑布般的长发，款步姗姗，飘进我们的眼帘，让我们差点都惊艳到忘了听课。她的皮肤白皙，身材姣好，脸上永远笑意盈盈，如沐春风，仿若来自江南的女子，尤其是那把温柔的声音，莺声细语，整个人散发出恬淡的气质——让我真的觉得仙女下凡也不过如此了吧。
于是第一节课，我被黄老师彻底征服，直钩钩盯着她看，完全忘了听课。事实上，黄老师的课讲得极好，她的文学功底好，有才情有思想，懂得讲课艺术和方法。经过她的启发，我心底被埋没了三年的文学潜能又重新回来了，我热爱她介绍的每一句话，每一个文学家，阅读她推荐的每一本书，她布置的作文我总是花尽心思去写，而为了看到她那鼓励的评语，读英语专业的我，居然神奇地在第二年的学校现场作文竞赛中获得一等奖！我想，这是黄老师的功劳。
黄老师的美，如空谷幽兰，举手投足，为人修养，一切都那么唯美地激发了我们对美的向往，对文学的追求。她让我明白一个女子可以优秀得如此含蓄，美丽得如此纯粹。我多么渴望能成为像黄老师那样的女子，所以也偶有“东施效颦”的行为，希望能够培养一点气质出来。不知道我的外在气质最终有没有培养成功，但我的写作以及文学感触却明显提高了。
我们毕业后不久，美女老师就嫁作商人妇，随夫君到外地去了，过着生儿育女的居家日子。闲暇时，黄老师优雅的背影总在我眼前晃动，余音袅袅，不知道我们当年的“神仙姐姐”是否韶颜依旧，风采如昔呢？
三、侠女曾老师
曾老师是我的舞蹈老师，也是对我影响最大的老师之一，一直到现在。第一节舞蹈课上，曾老师下巴向上45度角地走进我们教室，用她那厉害的大眼睛扫视了我们班，说了一大堆上课的要求和禁忌后，又骄傲地离开了。接下来，就是一连串的舞蹈课和训练了，我的自尊心和自信心都被她骂到史上最低水平了，在舞蹈队里我靠着对舞蹈的热爱和乐观精神坚持下来。她是典型地使用“挫折教育”的教师，我很感激曾老师的教育，在那个舞蹈室摸打滚爬了三年，培养了我的吃苦精神，以致于后来我再遇到什么困难，我都能够一路挺过来。
曾老师在专业上对我们要求非常严厉，近乎苛刻，在生活上却十分关心我们，尤其是对舞蹈队的队友，她的思想经常影响我们。她并非舞蹈科班出身，却出于对舞蹈的热爱，一路求学，实践，经历了很多失败和挫折，最终考上了连专业人士都不一定能考上的殿堂——北京舞蹈学院。她总是要求我们女子要自强，无论任何时候都要坚韧，不要放弃。她总是乐于助人，在我们家最困难的时候，跟我们家非亲非故的曾老师，及时伸出了援手，帮我家度过了难关。她待人真诚，性格比较豪爽，对朋友更是赤胆忠心，总在为别人操心。因此，她拥有很多朋友，而且都是很真诚的人。她总说，一个做艺术的人心里不纯，那么她就编导不出最好的艺术作品。我无论遇到什么困难或人生重大的选择，我都要跟曾老师商量，她总是毫无保留地给我提意见，鼓励我多去尝试不同的生活。我们舞蹈队的同学很多人都受了她的影响，没有满足于现状，外出求学，不断提升自我。
郭老师“强硬和专业的作风”、黄老师的“注重文化与思想启发”和曾老师的“挫折教育以及信念教育”的特点，不仅影响了我一段时期的学习，也影响了我的一生，包括我从事的教育事业，也影响了我的学生。在人生道路上能遇到如此良师，我真的很感恩。
求学路上，感谢有我的恩师们，我生命中的重要他人。