现代密码学课程教学方法与探索

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qyyqyy202
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对本科现代密码学课程的特点,讨论了本课程的教学方法问题:首先分析了密码学课程设置和教学中存在的问题;其次从知识体系、知识的拓展、学研结合、实践环节、考核方式等几个方面对教学方法进行了探讨。
其他文献
本文针对目前嵌入式系统中面临的问题提出了解决方法。探讨了嵌入式系统的课程体系设置、教学内容的安排、教学方法的运用、实验课程的设置等。从教与学两个方面指出提高教学
肝脏是体内蛋白合成的主要场所,各种肝病均可引起多种血清蛋白浓度的变化,视黄醇结合蛋白(RBP)、前白蛋白(PA)、胆碱脂酶(CHE)、白蛋白(ALB)的联合检测能准确敏感地反映肝脏的合成功
正确鉴定红细胞血型是确保输血安全的首要条件[1],但在临床实际工作中,交叉配血前复查血型常出现ABO血型正反定型不符,现从我院3926例患者的ABO血型复查中发现的正反定型不符
我院2005年购进了一台利霸XL-300全自动生化仪,利霸XL-300是一款德国原装进口的全自动生化仪,常规生化速度恒速360每小时,带电解质600测试每小时,试剂是全开放的。仪器由生化
“面向对象程序设计”是计算机及相关专业重要的专业课。本文在分析课程实践环节中存在的问题后,从认识论的角度出发,论述了课程设计的目的,重点阐述了旨在提高学生实践能力的课
随着嵌入式技术的飞速发展,对各层次人才的需求量也在迅速增长,高职院校在嵌入式领域的人才培养处于起步阶段。本文针对嵌入式领域适合高职层次的岗位,给出“偏软”和“偏硬”两
全国高等学校文科学报研究会成立大会暨主编研讨会,于1988年11月5日至9日在湖南师范大学举行,出席大会的有29个省市自治区106所高校的128名代表。国家教委高教一司、国家新闻出版总署期刊管理局、湖南省教委、省新闻出版局的负责同志到会并作了指示。湖南师大的校长和党委书记到会看望了代表,并参加了开幕式和闭幕式。
我国的高职高专教育课程模式经历了三次具有转折意义的改革和创新。第一次改革,主要是我国学者根据国家经济发展的变化和高职课程改革中存在的问题进行的课程改革,如“宽基础、
在分析计算机组成实验课程特点的基础上,本文提出不局限于一种设计语言,不拘泥于本课程的设计需求,鼓励学生创新的教学理念。探讨计算机组成实验课程的教学内容、教学方式以
教育是由“师”来实施的。“师”在中国较早的时代是一种泛称,而不像今天是一种专称。传统教育把做事教育和道德教育融为一体,以“育善”为基本伦理理念。传统教育对于政治人