一年级朗读教学浅谈

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:intaaaf
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朗读是小学语文教学中最常用的方法,是一种非常复杂的心智活动。一年级学生刚入校门,语言表达还处于起步阶段。我们语文教师要充分运用儿童心理发展规律和语言规律,对学生进行朗读训练,为提高学生的语文素养打下基础。刚入学的学生经常用手指着字一字一顿地读,常常将词语割裂开读,更不会把词串成语调完整的句子,常常发生读错字、 Reading is the most commonly used method in primary school Chinese teaching, which is a very complicated mental activity. The first grade students just entered the school gate, language is still in its infancy. Our language teachers should make full use of the laws of children’s psychological development and language rules, carry out reading aloud training for students, and lay the foundation for improving their language literacy. Students who are just enrolled in school often read word by word with their fingers and often split the words into words, not to make the words into a complete sentence. They often read the wrong words,
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