基于三层架构模式的中学生成绩分析系统

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按照软件工程的思想,在分析了用户需求的基础上,设计系统的功能模块,最后根据系统的分析与设计的要求,将全部功能封装于相应的类,系统实现时基于这些类创建相应的对象,并按系统的操作逻辑,集成了中学生成绩分析系统。
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