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幼儿自主创新趋向的品质引领教育是人类实施创新教育、变革学习方式的逻辑起点和实践起点。创新教育、自主创新性学习在竞争日趋激烈的当代生存背景下已日益凸显出它的重要性、必要性和迫切性。创新教育、自主创新性学习应当贯穿不同层次、不同类别、不同对象、不同形式的教育于始终,而所有这些,必须从幼儿时期的自主创新性学习开始。因此,幼儿自主创新性学习的趋向的品质引领教育是人类实施创新教育、变革学习方式的逻辑起点和实践起点。