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红色文化的传扬应遵循价值指向、人本指向、问题指向和实践指向的目标理念。通过优化红色文化教育体系、创新红色文化经典诵读活动、投身红色主题实践和搭建红色文化虚拟实践平台,借以优化"多维互动"的红色文化传扬路径。还应从策划组织、运作实施、成果共享和推广应用等层面入手,创建"协同一体"的高校红色文化传扬机制。