【摘 要】
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学生是拥有无限潜能和发展可能的鲜活生命体,教师的任务是将学生生命的活力呼唤出来。教师要善于营造平等的交流氛围,通过师生间、生生间富有灵性的动态信息交流,实现师生互
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学生是拥有无限潜能和发展可能的鲜活生命体,教师的任务是将学生生命的活力呼唤出来。教师要善于营造平等的交流氛围,通过师生间、生生间富有灵性的动态信息交流,实现师生互相沟通,互相影响,互相补充,引发群体的思想碰撞,从而达成共识、共享、共进。要不断思考,敏锐捕捉富有生?
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