长春地区播音与主持艺术专业社会短期培训教育研究

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在对播音与主持艺术专业社会短期培训教育的研究过程中,笔者发现学前教育的部分现状也可以作为解释目前高校播音与主持专业现状的原因,为高校更好的提高办学质量提供借鉴。
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