LCD需要什么样的配套设施

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摘要:在学校教育中,小学阶段可以看成是“播种阶段”。在小学阶段中,“播种”思想、情感、方法,我们在“收获的季节”才能看到硕果累累。在小学音乐教学实践中,我们也需要“播种”,播种美、播种情感。在所有的情感中,笔者认为最根本的情感应该是爱国主义情感。因为,此时的教育教学,可以“一份汗水十分收获”。所以,在关注学生爱国主义情感养成目标时,我们要注意将其落实于小学音乐教学。  关键词:小学;音乐教学;培养
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