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对于小学生尤其是低年级学生而言，阅读的作用如下：培养良好的语感；积累语言模型，丰富词汇，提高表达能力；开拓思维，增强理解力；培养良好的注意品质；在品德形成方面施加潜移默化的影响。可以说，一个有良好阅读习惯，阅读了大量各种作品的孩子，在学习上可以肯定是事半功倍，年级愈高，这一点就表现得愈加突出。
关于阅读的思考
【摘 要】
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对于小学生尤其是低年级学生而言，阅读的作用如下：培养良好的语感；积累语言模型，丰富词汇，提高表达能力；开拓思维，增强理解力；培养良好的注意品质；在品德形成方面施加潜移默化的影响。
【机 构】
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河北省乐亭县马头营镇贾滩上中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年25期
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