任务型教学在农村小学英语阅读教学中的运用

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当前《小学英语课程标准》中明确规定:“能看懂贺卡等所表达的简单信息,能借助图片读懂简单的故事或小短文。并养成按意群阅读的习惯,能正确朗读所学故事或短文。”小学英语阅读课教学目的是教给学生阅读方法,训练其阅读技巧,培养和提高学生的阅读能力。”同时,“在教学中,教师应当坚持以学生为主体。面向全体学生,关注个体差异,优化课堂教学,提高教学效率,为学生继续学习奠定基础。
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