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课堂是教师施教的场所，学生求知的殿堂。这一神奇的空间，面积不大，却能容下知识的海洋；时间不长，却能激发学生们求知和欲望。如何在这个特定的空间，有限的时间里让学生们学得更多、更好地达到高质、高效，这应该是每一位老师孜孜以求的崇高目标。
精彩四十分，向课堂要效益
【摘 要】
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课堂是教师施教的场所，学生求知的殿堂。这一神奇的空间，面积不大，却能容下知识的海洋；时间不长，却能激发学生们求知和欲望。如何在这个特定的空间，有限的时间里让学生们学得更多、
【机 构】
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河南省尉氏三中南校区
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年31期
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