中学德育生活化教学策略研究

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guaitaidejiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的不断深入,对学校教学也提出了更高的要求,学校在传授知识的同时还需要把学生的德智体美劳全面发展培养出来.随着信息化时代的发展,学生能够接触到的信息也越来越多,在教育中使学生正确的价值观与人生观树立起来显得尤为重要,这对学生综合素质的提高也起到了促进作用.对于中学德育教学来说,怎么样才能够使生活化教学更好地开展,把品德教育融入进学生的实际生活中是我们所面临的一个非常严峻问题,本人主要根据中学德育生活化教学策略进行了浅析,希望能够对我国中学德育生活化教学有所帮助.
其他文献
本研究参照日本农业标准中非结构用集成材标准(JASSE-8)和结构用集成材标准(JASSE-9),采用全因子试验设计和多元统计分析方法,从胶粘剂、胶合工艺和胶合耐久性入手,研究了杉木(C
科学技术的进步与发展,推动了各个行业领域的现代化发展,在道路桥梁工程项目的建设、检测工作中行,提升检测技术的应用成效,不但能够强化道路桥梁工程项目的监测成效,更能够
学位
随着我国经济发展水平的不断提高,货运能力紧缺日益明显.铁路因其通畅便利、运力强大的特性,成为促进经济发展的重要支撑.对既有线路进行提速、扩能改造是释放铁路运能和促进
本文对我国家具制造业的工业化进行了研究。文章通过实例分析比较了我国家具工业与国外先进国家在管理方式与理念、劳动生产率以及生产设备等方面的差距,从哲学角度辨证的阐述
学前儿童心理发展与指导是学前教育专业的一门核心课程,长久以来存在课程内容学科体系浓厚,与幼儿教师实际岗位脱节,课程教学以老师为中心,教学手段单一,教学效率低下等问题.
信息资源在传输过程中信号及其通路的研究称为通信技术.近些年来,通信技术代层的不断革新,在其不断发展的大背景下,细数过往,我国通信技术的发展,从萌芽到现在发展壮大,只用
工匠精神项目驱动下高职课程建设是“大国工匠”人才培育的基础,以“展示设计”课程为例构建工匠精神项目驱动的课程新标准.重点论述“工匠精神”“项目驱动”如何在“展示设
“通过义务阶段的数学学习,使学生具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为初中数学教学改革的一个重点。学生创新能力的培养,数学教师的创新意识是首要条件,激发学生的
二氧化碳、甲烷等温室气体如今成了人人喊“减”的“过街老鼠”了,但是说句公道话,它们在地球的历史上可是功莫大焉.要不是它们呵护着地球,地球早就成了一个冰球了.这个结论