应用型人才培养视角下课堂教学管理的要素分析

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在新形势背景下,传统的高职院校教学模式已经无法适应现代职业教育的发展要求.因此,高职院校应当在人才培养模式与教学手段上不断创新,从而为社会培养和输送更多的应用型人才.本文主要对应用型人才培养视角下课堂教学管理的要素进行分析和探究,希望能为相关工作的开展提供参考.
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