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在物理课堂教学中渗透人文教育
在物理课堂教学中渗透人文教育
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YenLoveRicky
【摘 要】
:
所谓的"人文素养",即"人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神——人的内在品质".由于我国应试教育逐渐凸显出弊端,其结果就是社会、学
【作 者】
:
李俊荣
【机 构】
:
山东省寿光市第一中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2015年20期
【关键词】
:
物理课堂教学
人文教育
基础教育阶段
人文科学
以人为中心
人文素养
研究能力
知识水平
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所谓的"人文素养",即"人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神——人的内在品质".由于我国应试教育逐渐凸显出弊端,其结果就是社会、学校和家长一味追求高的分数,在基础教育阶段就实行文理分科,
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