试论幼儿教育中的“容错”理念

来源 :韩山师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyzxfjjx
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幼儿生理及心理尚处在发展阶段,其认知和行为具有显著的探索特征.而一些成人之所以常常发现、纠正幼儿这样或那样的'错误',是因为他们从成人的视角去评判幼儿的认知行为,其结果常常是扼杀了幼儿积极主动的探索精神.鉴于此,在幼儿教育中应该树立容忍孩子犯各式各样'错误'的理念.当然,'容错'并不是放纵,而是在发挥幼儿自身积极主动性的基础上,促进幼儿社会化进程.
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