健康教育对肺结核合并糖尿病患者服药依从性的影响

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目的探讨健康教育对肺结核合并糖尿病患者服药依从性的影响。方法选取2016年6月—2018年6月医院收治的肺结核合并糖尿病患者90例的临床资料,随机分为对照组和研究组,各45例,对照组予以常规护理教育,研究组在对照组基础上予以健康教育。对比两组患者服药依从性。结果研究组服药依从性为95.6%,显著优于对照组的62.2%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能显著提高患者的服药依从性,为患者的疾病治疗提供一定的指导意义。
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