高职《C语言程序设计》课程教学探讨

来源 :杨凌职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jackyzero123
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从《C语言程序设计》课程教学中存在的问题出发,结合高职院校的培养目标和学生的实际情况,在知识系统的解构与重构、教学方法与手段的改革等方面阐述了教学改革的思路和方法。实践证明,在采用改进后的教材和教学方法后,在培养学生具有程序设计思想和程序设计能力方面取得了较好的效果。
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