“教”与“学”互动四法:让英语课堂教学激“趣”增“效”

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当前的中学教学已经从过去单纯地注重“教”转变为“教”与“学”互动。但是,相当多教师没有意识到这种转变,造成了课堂效率低下,学生普遍反映不高。按照教学规律,在教学上必须注重有效性。在学习英语方面,课堂教学是学生学习英语的主要途径,因此教师要提高教学效率,必须在“教”和“学”两方面都体现出有效性,要促使学生积极主动地参与到教学过程之中。要真正落实英语课堂教学的有效性,就必须做好以下几个方面的工作。一、以生为本激发兴趣,促进学生主动学习意识 The current middle school teaching has changed from simply focusing on “teaching” to “teaching” and “learning” in the past. However, a considerable number of teachers are not aware of this shift, resulting in inefficient classrooms and generally low levels of students’ reaction. According to the teaching law, we must pay attention to the validity in teaching. In the aspect of learning English, classroom teaching is the main way for students to learn English. Therefore, if teachers want to improve their teaching efficiency, they must demonstrate their effectiveness both in teaching and learning, and encourage students to actively participate To the teaching process. To truly implement the effectiveness of English classroom teaching, we must do the following aspects of the work. First, students-based to stimulate interest and promote students to take the initiative to learn consciousness
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