校园玩出新花样

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  初中生活,本来就有些迷迷糊糊;十三四歲,本来就有点儿懵懵懂懂。虽然时常畅想自己的未来,但在现实生活中,我们却常常扮演一些渺小的角色,于是,无数小插曲便汇成了一首独具个性的青春进行曲。
  第一乐章崇拜权威
  数学课上。
  “括号前是负号,把括号和它前面的负号去掉,括号里的各项都改变符号。”我们虽然在跟着老师读,可心不在焉,根本没把这个法则当回事。数学老师见状,反问一句:“括号前是负号,把括号和它前面的负号去掉,括号里的各项都不变符号,这个法则对不对?”我们条件反射似的回答:“对!对!”因为我们从来不曾怀疑过老师的权威。
  “对?我说得就对?不动脑筋!只知道‘对’。别像白痴似的盯着我,老师都被你们吓傻了!”
  “哈哈——”
  “再来,括号前面是负号时,把括号和它前面的负号去掉后,括号内的各项都变号,对不对?”我们不敢再掉以轻心,确定无误后,七嘴八舌地说:“对,没错!”“对?”老师继续追问道。“难道还有错?”我们都瞪大眼睛不敢再开口。
  “唉,这次你们说对了,却又不敢坚持了!”数学老师无奈地摇着头。
  第二乐章圈地运动
  “大毛”“小浪”“胖仔”“瘦仔”是我班风云一时的F4,今天却上了黑名单——被悬在班级的违纪公示栏上,其原因是在教室内嬉戏打闹,不慎打碎了窗户玻璃,他们四人都说不是自己干的,推脱得一身干净。老班一下子被激怒了,让四人去办公室反省,并立即在班里下了一道禁令:“全体同学,下课后除有事可出去,其余一律不得在门前走廊逗留,违者必究。”这一下可苦了我们,想去室外轻松一下的权利也给毙掉了。同学们把这道“圣旨”戏称为“圈地运动”,我们犹如沉默的羔羊,被困在这一方小小的教室里,活泼不得,小郁闷哟!
  第三乐章哪种脑袋聪明
  “你看,先作垂线,连接OE,算出BC的距离,再代入就可以了。”小健刚给胖子讲完题目,“哇,厉害,厉害,还是小脑袋聪明,像我这样,唉!”“什么?”小健跳了起来,“这是什么逻辑?”“怎么不是?你看邵伟,脑袋小,但是反应快,多机灵,数学成绩那叫一个呱呱叫!”小李同学也不示弱,笑嘻嘻地说:“我看是头发越短越聪明,最好是光头。”“为什么?”大家异口同声。“因为聪明绝顶嘛!”“哈哈……”笑声回荡在教室上空,不绝于耳。
  教室里的趣事如海浪般一波接一波,我们在快乐的海洋中尽情遨游,在追求梦想的道路上,用我们自己喜欢的方式探索未知。
  一路芬芳,幸福成长。
  (指导教师:胡建新)
  青春时光:
  文章采用小标题的形式,层次分明;选取初中生活的几个片段结构成篇,构思巧妙。全文节奏明快,语调轻松幽默,字里行间透露出清新的生活气息。
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