【摘 要】
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英语阅读能力是基础教育阶段学生应掌握的基本技能之一。新课标自2003年颁布之时,在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五方面对英语教学提出了要求。综观我
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英语阅读能力是基础教育阶段学生应掌握的基本技能之一。新课标自2003年颁布之时,在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五方面对英语教学提出了要求。综观我国高中英语教学,作为重要环节之一的阅读教学,在这五方面普遍存在着一定的问题。在新课标要求的引领下,教师需改变教学模式,注重阅读策略的培养、学习兴趣的激发、文化的导入等,为新课标下提高学生阅读能力打下良好的基础。
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