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本文通过对会计电算化专业岗位能力和该专业学生应具备的基本素质分析,结合我校十多年来的教学改革的实践,对面向二十一世纪会计电算化专业建设进行了有益的探讨,在专业建设方面,应以培养高素质人才为目标,建立与专业目标相适应的课程体系,积极进行专业课教学内容的改革,以适应经济发展的要求,不断改进教学手段,建立面向二十一世纪的暂新会计学科。