【摘 要】
：
介绍基于89S51单片机和FPGA的频率特性测试仪的设计。该系统设计利用DDS原理由FPGA经D／A转换产生扫频信号，再经待测网络实现峰值检测和相位检测，从而完成了待测网络幅频和相频特
论文部分内容阅读
介绍基于89S51单片机和FPGA的频率特性测试仪的设计。该系统设计利用DDS原理由FPGA经D／A转换产生扫频信号，再经待测网络实现峰值检测和相位检测，从而完成了待测网络幅频和相频特性曲线的测量和显示。经过调试，示波器显示待测网络频率范围100Hz-100kHz的幅频和相频特性曲线，该系统工作稳定，操作方便。
其他文献
医师伴随着年龄的增长和职称的晋升,在医院里扮演的角色也会随之发生变化。完成了毕业后医学教育,医师大多数处于中、高级职称,进入医学继续教育阶段。华中科技大学同济医学
“中国国际船舶及海洋工程装备技术论坛及展览会暨中国国际船舶建造技术和船舶工业装备展览会（简称“WOETE国际船海展”）将于2010年5月20-22日在北京展览馆举办，“WOETE国际船海
“唯物史观”是历史学科核心素养中的灵魂,是理 解历史发展和运用历史思维解决实际问题的有效手段。因此在 构建历史“智慧课堂”的实践中,教师应结合自身教学经验注重 对“
对普通高中教育来说,在高考这个指挥棒的指导 下’学习成绩永远是放在第一位的’每个同学的学期成绩是由 期中和期末卷面成绩构成的。在普通高中的国际教育班级中, 由于学生
患者女,19岁.因发热、颜面红斑、四肢乏力1周,于2003年4月2日入院.患者1周前无明显诱因出现发热,体温高达40℃,伴四肢乏力,全身酸痛.面部出现红斑,呈片状,散在分布,直径1～3 cm
用一个运动的鸡蛋A去撞一个静止的鸡蛋5,撞 击的部位相同,两个鸡蛋的硬度也相同。问哪个蛋更易碎。此 题的解法多是从惯性的角度出发的:运动的鸡蛋内部的蛋黄蛋 白在碰撞的瞬
建立高效课堂,就需要从老师和学生两方面入手。 高效课堂根本上是通过老师的思想转变、教学方式的转变,激 发学生的积极性、主动性和创造性。
引导学生找到科学的学习方法’才能保证学生在 学习过程中达到事半功倍的效果。本文阐述了数学错题集的 价值、初中生建立错题集的必要性。教师在数学教学过程中通 过引导学
本文从高中历史课程教学设计入手,对教学目标、 教学内容、教学形式、教学反思等方面进行探微,从而更好地构 建历史智慧课堂.体现历史学科核心素养。
目的:开发医院综合评价工具,为公众提供公共信息、促进医院开展管理竞争。方法:利用文献综述和专家咨询方法,确定医院综合评价指标体系。运用加权秩和比法,对北京市11家三级