绘本阅读提高学生英语词汇学习的实践策略

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绘本知识内容丰富多彩、语言简练,具有情节性和趣味性的学习特点,在英语课程中融入绘本内容,可以为学生呈现完整的的故事世界,促使学生运用已有的知识经验,对书面材料进行推理、判断、分析,不仅能有效提高学生对英语知识的学习兴趣,还能促进学生创新思维和语言能力的全面发展.本文对绘本在小学英语教学的实践应用进行了分析探讨,并结合小学生的思维认知特点,提出了相应的实践教学策略.
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