心理教育是思想政治教育的一个重要内容,心理教育的目标应以全面提高受教育者的心理素质为直接目标,进而促进全体学生全面而又主动的发展,并实现以个体的充分个性化与顺利社会化为间接目标.其直接目标需包括以下相互联系的几个方面,即开发智慧潜能,增加心理能力,培育优良性格,维护心理健康,促进良好行为的形成.rn改革开放以来,我国基础教育取得了长足进展,但由于经济发展的制约,重点高中的门一直比较“窄”,客观上造成了初中生难进重点高中的窘境.因此初中教育就很难完全从应试教育的束缚中摆脱出来了,学生心理健康教育这一类“软任务”经常性地被一些学校搁置了,使得有些学生心理承受能力差、心理不健康等.我们认为,人才的重要条件是健康,而心理健康无疑是第一位的,学校应着力开展心理健康教育,并把心理健康教育和学校的思想政治教育工作有机的结合起来,这样才能全面贯彻落实党的教育方针,有效实施素质教育,培养出适应社会竞争的人才,使学校真正成为学生的“灵魂锻铸厂”.