【摘 要】
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随着3D漫游技术的飞速发展,虚拟漫游技术在校园中的应用越来越广泛,3D虚拟校园漫游系统可以非常直观的展示校园的各个场景,用户体验如同身临其境。本文设计的3D虚拟校园漫游系统是将VR、三维图形图像学、计算机网络技术、数据库技术等多种计算机科学技术相结合,对聊城职业技术学院的三维景观、建筑、地形和环境等各个方面信息进行储存、处理和管理,进而建立一个基于3 DMAX的虚拟化和数字化校园漫游系统,该系统能
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随着3D漫游技术的飞速发展,虚拟漫游技术在校园中的应用越来越广泛,3D虚拟校园漫游系统可以非常直观的展示校园的各个场景,用户体验如同身临其境。本文设计的3D虚拟校园漫游系统是将VR、三维图形图像学、计算机网络技术、数据库技术等多种计算机科学技术相结合,对聊城职业技术学院的三维景观、建筑、地形和环境等各个方面信息进行储存、处理和管理,进而建立一个基于3 DMAX的虚拟化和数字化校园漫游系统,该系统能够全方位地展示校园的各种环境,具有较强的交互性和沉浸感,用户在虚拟校园中漫游会有身临其境的感觉,并能对虚
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客观图像评价指标广泛应用于图像处理领域,不同的评价指标在不同失真类型图像中的适用性存在较大的差别。梯度结构相似性指数(GSSIM)利用图像一阶差分信息进行评价,在应用中存在一些不足。图像的二阶差分信息不仅反映了图像的结构信息,而且能够响应图像梯度的变化。将图像二阶差分信息、对比度、亮度相结合,提出基于图像二阶差分信息的图像质量评价方法DG-SSIM,实验结果表明,DG-SSIM相对于其他评价指标能
为了研究低分辨率图像的复原问题,文中选取线性和非线性插值法对多帧图像的公共信息矩阵进行插值,得到重构矩阵。通过对每帧图像公共信息同一位置像素差异的分析,确定还原效果最好的特征块。利用这些特征块和对应的原特征块,构筑并训练神经网络,再由该神经网络重新还原每一帧图像,从而缩小每一帧公共信息之间的细节差异,达到最好的还原效果。试验表明,该方法能够很大程度能够提高算法的运算速度和运算精度。
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求的不断提高,使得互联网的成熟与推广得到更多的体现。尤其是新媒介的移动设备在我们的日常生活和工作中发挥着日益重要的作用,APP更是得到人们的高度关注与重视,本文对APP的交互动画设计与运用做了详细探讨。
Flash具有交互性的特征,通过脚本语言构建交互式flash动画,有助于优化flash动画集成制作。灵活使用动作脚本,让学生具备了flash动画制作能力,制作出更多优秀FLASH作品。分析了基于动作脚本的交互式动画设计,促进交互式动画设计有效进行,完善具体理论知识,也希望这次研究为实际设计提供一定的参考和帮助。
To study the formation process of feldspathic sandstone and sand compound soil in the Mu Us Desert,1∶ 1,1∶ 2 and 1∶ 5 ratios of feldspathic sandstone and sand were mixed to obtain compound soil to pla
目的建立一种基于计算机图形学实现人类皮肤显微结构三维可视化的方法。方法取1例接受除皱术的女性患者头皮及皮下组织,做连续石蜡切片并行HE染色,每层切片厚约4 lμm,20倍显微镜下按切片顺序获得原始皮肤二维图像共100张,像素为1280×960.将连续二维图像利用ImageJ软件进行人工配准,消除切片及拍照过程中发生的图片变形,基于不同图像特征对不同组织结构进行标定,设定局部阈值区间并重建三维图像。
多媒体作品是技术与艺术结合的集中体现,但教育技术学专业学生的多媒体作品大多缺少艺术性。文章以多媒体设计艺术基础课程的教学为例,在分析教育技术学专业学生的特点和艺术素养基础上,结合设计艺术的要求,提出"听中学——观察中学——交流中学——做中学"的教学模式,以期为非艺术类专业的艺术课程教学提供一些参考和借鉴。
《白教堂印象》系列均为电脑CG作品,通过3D建模、布光、材质、渲染、后期等步骤绘制完成,刻画了同一室内环境在不同时段和不同氛围下的光色表现。主要工具软件:Maya。