【摘 要】
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随着新一轮课程改革和多媒体网络技术的发展,微课作为一种新兴的教学资源与手段,已经获得了广泛的应用。本文分析研究了基于微课的一般教学模式,即翻转课堂教学模式与MOOC(慕
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随着新一轮课程改革和多媒体网络技术的发展,微课作为一种新兴的教学资源与手段,已经获得了广泛的应用。本文分析研究了基于微课的一般教学模式,即翻转课堂教学模式与MOOC(慕课)教学模式的特点。并在结合高职院校教育特点的基础上,提出设计了基于微课的高职院校教学模式,为今后高职院校课程建设与教学改革提供借鉴。
With the new round of curriculum reform and the development of multimedia network technology, micro-class as a new teaching resources and means, has been widely used. This paper analyzes and studies the general teaching mode based on micro-class, that is, the characteristics of the teaching mode of overturned classroom and MOOC (MOOC). On the basis of combining the characteristics of higher vocational education, this paper proposes to design a teaching mode based on micro-class in higher vocational colleges so as to provide reference for curriculum construction and teaching reform in higher vocational colleges in the future.
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