信息时代下高职学生英语跨文化交际能力的培养和应用——以浙江育英职业技术学院为例

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跨文化交际能力对于高职院校的学生来说,是今后走上工作岗位必备的能力和个人发展的重要砝码。在当今的信息化时代中,时代对于高职院校毕业生的跨文化交际能力又提出了更高的要求,然而信息化也带给了解决这一问题的路径。本文以浙江育英职业技术学院为例,探讨在目前高职英语教学环境之下,如何更好的利用信息化手段,来提升高职学生英语跨文化交际的能力,以迎合时代的要求。
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