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《中国传统文化概论》作为理工科高校本科学生的公共平台课程，为了适应社会对文化和科技相结合的人才的需求，应该改革现有的教学模式和测试方法，以授课内容的专业化实现科技与文化教育的融通，以课程教学文化促进大学文化的培育，以测试方法的改革促进复合型人才的培养，从而逐步实现以培养人为目的的大学教育理想。
《中国传统文化概论》课程教学文化探究
【摘 要】
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《中国传统文化概论》作为理工科高校本科学生的公共平台课程，为了适应社会对文化和科技相结合的人才的需求，应该改革现有的教学模式和测试方法，以授课内容的专业化实现科技与文
【机 构】
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西安石油大学人文学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年29期
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