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高职"3+2"办学模式中的"衔接"问题研究
高职"3+2"办学模式中的"衔接"问题研究
来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bailiyue
【摘 要】
:
在中等职业教育与高等职业教育的诸多衔接模式中,高职"3+2"办学模式是最直接有效 的形式之一。本文分析了"3+2"模式的起因及其作为中、高职衔接模式的依据,并对具体衔接内容
【作 者】
:
姜涛
白日东
【机 构】
:
吉林工程技术师范学院招生就业处,吉林工程技术师范学院招生就业处吉林长春130052,吉林长春130052
【出 处】
:
吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
:
2003年5期
【关键词】
:
"3+2"办学模式
:中等职业教育
高等职业教育
衔接
<Keyword>'3 + 2' pattern of
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在中等职业教育与高等职业教育的诸多衔接模式中,高职"3+2"办学模式是最直接有效 的形式之一。本文分析了"3+2"模式的起因及其作为中、高职衔接模式的依据,并对具体衔接内容作一 深入探讨,以期对提高中、高职教育教学质量,不断完善这一新型办学模式提供参考。
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