“互联网+工会”新模式助力智慧工会新发展

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<正>山东能源临矿集团工会在上级各级工会和集团公司党委的正确领导下,积极落实“构建智慧工会,增强基层工会的吸引力、凝聚力、战斗力”的工作要求,以满足职工日益增长的美好生活需要为宗旨,聚力打造了“云缴费—云帮扶—云慰问—云超市—云活动”五云一卡一平台的智惠云工会模式,在推动企业发展过程中充分凝聚了广大职工群众力量,
其他文献
新时代加强高校思想政治教育具有重大战略意义。思政课是高校思想政治教育的主渠道,课程思政是思想政治教育在课程层面从思政课到专业课程的拓展。思政课和课程思政具有重要的逻辑差异,思政课遵循思想政治教育的课程逻辑,课程思政则遵循思想政治教育的资源逻辑。办好思政课要坚持“用学术讲政治”的教学原则,全面推进高校课程思政建设要遵循“思政回到课程”的课程建构原则。统筹办好思政课和全面推进高校课程思政建设,需要推动
“四史”教育是在历史教育的基础上开展的政治教育,是高校思想政治教育的重要内容。针对目前“四史”教育与高校思政课融合度低、实践教学环节薄弱、教学方式单一等问题,高校应加强对“四史”教育与思政课的融合机制构建,充分发挥“四史”教育的育人价值,提升思政课的教学效果。
<正>对很多有轻微洁癖的人来说,卫生湿巾是随身必备品。敲了键盘、坐了扶梯,只要用卫生湿巾擦拭一下手部,就会感觉安心很多。相比起普通湿巾,卫生湿巾含有杀菌剂,对大肠杆菌、金黄色葡萄菌等具有杀灭作用。但很多人也会担心,卫生湿巾中的杀菌成分安全吗?它们对皮肤是否温和?2019年8月,《消费者报道》向第三方权威机构送检了心相印卫生湿巾、得宝卫生巾、清风牌卫生湿巾、滴露卫生湿巾、舒洁杀菌洁肤卫生湿巾、San
期刊
“课程思政”是当前高校思想政治教育的重要途径,把“课程思政”的支撑元素有机地融入高校的专业课教学中,才能确保各类专业课教学与思想政治理论课教学同向同行、协同并进。本文结合当前高校开展“课程思政”的实际情况,提出开发利用河南红色资源,使之成为“课程思政”的重要支撑元素,并探索该元素融入高校专业课教学活动有效路径。
智慧工会是在“互联网+工会”创新模式的基础上,通过资源整合、数据库建设、新媒体利用等方式,打造线上线下双向融合,建立平台维护长效机制,努力打造新形势下服务职工新平台,从而在维护教职工合法权益、满足教职工合理需求上发挥重要作用。
<正>智慧工会是中国工会为适应互联网时代特点,加快改革创新而提出的鲜明而具体的发展目标,是工会组织通过运用互联网、大数据、云计算、人工智能等先进信息技术构建的工会智能化服务职工体系,突出工会干部的主观能动性和工会工作的精神文化层面,为职工群众提供普惠性、便捷性、精准性、常态化服务,形成线上线下相互融合的工会工作新格局。如何推进智慧工会建设?笔者认为应做好以下三点。
期刊
高中思想政治课程作为实施青少年“四史”教育的主要途径,广大教师应立足课程资源研究,提高“四史”教育质量。高中思想政治必修1中国特色社会主义的内容与“四史”内容高度融合,思政教师要吃透教材,善于发现和发掘课程资源,坚定学生的理想和信念,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,使学生能够肩负起实现中华民族伟大复兴的使命。
学位
中国画在其发展过程中有着独特的绘画造型表现审美,即“象”与“像”思维的表现。在这里,“象”表示的是艺术思想及文化精神的本源,它是基于客观物象存在状态之上所表现出来的现象和形象,这种现象和形象通过主观感受再加工,形成了新元素和新形象;而“像”则表示“肖像”、“相似”,加上“人”即指按照人制作成的形象、画像、塑像等。“像”是一种在艺术创作中的视觉艺术体验,是基于客观物象本来的外观所构建的现实主义,反映