【摘 要】
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荀子是战国晚期儒家的主要代表人物,他的教育思想集各家之长,形成完整的理论体系,本文通过对《劝学篇》中荀子教育思想的梳理,分析其思想精华,从而为当代教育提供启示。当代
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荀子是战国晚期儒家的主要代表人物,他的教育思想集各家之长,形成完整的理论体系,本文通过对《劝学篇》中荀子教育思想的梳理,分析其思想精华,从而为当代教育提供启示。当代教育可以从培养当代学生正确的价值观、重视教师在教育教学过程中的作用、培养学生正确学习态度及学习方法、重视环境对学生的影响、注重德育与美育的结合、教学过程中重视实践环节等方面加以完善。
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