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在“两课”教学实践中,以科学发展观为指导对于转变思想政治课教学观念、革新教学方法具有切实的指导意义.作者分别从科学发展观基本内容的三个方面出发,说明了“以生为本”是“两课”教学的核心思想,注重对学生综合素质的培养是对“两课”教学的基本要求,提高学生的社会实践能力是“两课”教学的归宿.
以科学发展观为指导来加强“两课”教学效果
【摘 要】
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在“两课”教学实践中,以科学发展观为指导对于转变思想政治课教学观念、革新教学方法具有切实的指导意义.作者分别从科学发展观基本内容的三个方面出发,说明了“以生为本”
【机 构】
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宝鸡文理学院哲学系,陕西,宝鸡,721016
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2010年12期
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