【摘 要】
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目的:探讨苦参素注射液和甘草酸二铵(甘利欣)治疗慢性乙型肝炎的疗效.方法:将96例慢性乙型肝炎分为治疗组52例和对照组44例,治疗组用苦参素400 mg,im,qd,同时联用甘草酸二铵1
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目的:探讨苦参素注射液和甘草酸二铵(甘利欣)治疗慢性乙型肝炎的疗效.方法:将96例慢性乙型肝炎分为治疗组52例和对照组44例,治疗组用苦参素400 mg,im,qd,同时联用甘草酸二铵150 mg,tid;对照组单用甘草酸二铵胶囊或加用一般护肝药物,疗程3个月,治疗前后各检测肝功能,HBsAg、HBeAg及HBV-DNA.结果:HBeAg、HBV-DNA阴转率治疗组分别为38.5%(20/52),42.3%(22/52),对照组两者皆为15.9%(7/44),差异有极显著性(P＜0.01),治疗组ALT、
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【摘 要】本文阐述广西“壮族山歌进课堂”的现状，分析壮族山歌文学性重于音乐性的歌诗传统特质以及当前“壮族山歌进课堂”活动所存在的偏重音乐性而忽略文学性的问题，对此提出音乐课上的壮族山歌教学应强调其音乐的多元性且适当强调文学性，将壮族山歌纳入语文课堂开展壮族母语歌谣文学教育的对策建议。 【关键词】壮族山歌进课堂 问题 对策 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2
目的:感染后咳嗽虽然为自愈性疾病,可当其咳嗽剧烈时亦会严重影响人们工作、学习及生活,因此如何预防该疾病的发生为呼吸道感染患者的关键点所在。本研究针对感染后咳嗽的体
目的:评价洛沙平对难治性精神分裂症的疗效与不良反应.方法:难治性精神分裂症患者44例,使用洛沙平34～204mg·d-1,平均(123.6±50.9)mg·d-1,治疗16周,用阳性症状
本文论述教师依托《弟子规》培养学生品德的策略：开展常规活动,引导学生初步感知《弟子规》;通过课堂教学,引导学生深入理解《弟子规》;强化实践运用,引导学生亲身践行《弟子