【摘 要】
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在新冠肺炎疫情暴发期间,人们的生活状态、课堂教学模式、学习方式都发生了改变。国家假期的延长使得亲子相处、师生交流、家校沟通都遇到了新问题、新挑战。在这样的时刻,要
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在新冠肺炎疫情暴发期间,人们的生活状态、课堂教学模式、学习方式都发生了改变。国家假期的延长使得亲子相处、师生交流、家校沟通都遇到了新问题、新挑战。在这样的时刻,要想获得优质高效的教育效果,就必须坚守教师的本职岗位,建立良好的家校沟通,在教育理念支撑下开展系列化的队活动建设,在线上建立起个体之间密集的支撑纽带,产生集体效能,积极构建有温度、有故事的线上班集体。
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