【摘要】本文根据我国高等院校图书馆数字资源建设的现状提出一些发展对策，以供各高等院校建设图书馆数字
　　资源时参考。【关键词】图书馆；互联网；数字信息；资源；对策
　　高等院校在我国教育事业中占据着重要的地位，由于高等院校的师生对图书资源信息的需求量逐渐增大，所以我国高等院校要不断加强图书馆文献信息质量，改善师生阅读图书的方式。图书馆数字资源是通过多媒体技术，将书本上的文字信息转化为数字信息资源，以供高等学校的学生随时随地都能方便快捷地阅读到自己想看的书，了解自己需要的知识。
　　一、我国高等院校图书馆数字资源建设的现状
　　高等院校图书馆是高等院校的中心，图书馆包含了整个学校所有的信息，服务于整个高等院校的科研与教学。当前我国高等院校图书馆数字资源建设的现状有以下几点：
　　（一）图书馆数字资源的数据整合不完善。当前我国高等院校图书馆虽然都在一定程度上购买了图书数字资源，而且这些图书数字资源的质量很好，得到了非常好的使用效果。但是高等学校图书馆数字资源的数据库管理不合理。学生与老师在输入关键词对图书进行检索时，需要耗费很长时间才能找到自己想要的数字资源，这样白白浪费了学生与老师很多的精力与时间。虽然很多高等学校进行了一些尝试，想要改进图书馆数字资源数据库，但是图书检索平台建设仍然非常薄弱。
　　（二）图书数字资源开发力度不强。互联网拥有着巨大的信息资源，通过互联网开发图书数字资源是图书馆建设数字资源最有效的方法。目前我国部分高等院校图书馆已经投入了大量的人力进行网络免费数字资源开发，获得了广大学生与老师的好评。但还有很多高等院校的图书馆数字资源，只是局限于校内图书馆网站或者与其他高校图书馆网站建立链接，其内容和形式非常相似，数字资源涵盖的范围比较小，没有开发互联网免费数字资源。
　　二、加强我国高等院校图书馆数字资源建设的措施
　　（一）各高等院校图书馆合作采购数字资源。我国各高等院校培养人才目标都是一致的，有很多相同的学院与专业，而且相同的专业的课程设置基本上是一样的，所以相同的学科所需要的相关图书资源是相同的，各高等院校之间能够达到很好地沟通，在数字资源采购上可以有着统一的意向。各高等院校可以合资购买图书数字资源，这样在很大程度上减少了图书数字资源建设费用，而且能达到各高校数字资源共享。
　　（二）建设特殊的图书数字资源。各个高等院校都有着自己特殊的办学宗旨，有些具有特色的专业设置，所以图书馆在建设数字资源时应该开发符合自己院校特色的数字资源。建设特殊专业数字资源，就是针对高等院校的特殊教学方向，通过采购或者自己开发建设相关专业的数字资源。
　　（三）各高等院校合作建设数字资源数据库。由于建设数字资源数据库要投入大量人力、物力与财力，单靠一个高等院校的力量很难在保证质量与规模的前提下完成图书数字资源数据库建设，所以我国各高等院校可以一起合作，共同建设图书数字资源数据库。高等院校合作建设图书数字资源数据库，不仅能保证建设的数据库有良好的质量，而且能通过统一的图书管理平台促进各院校之间的信息交流。
　　（四）利用互联网技术整合数字资源。对图书馆数字资源进行整合，是图书馆数字资源建设的核心内容，图书馆数字资源整合程度影响着学生对数字资源的利用效果。所以高等院校要重视对数字资源的整合工作：优化图书馆数字资源检索工具，使学生搜索资料的效率提高，节省学生的阅读时间；组织相关工作人员对互联网中的免费信息进行归纳与整合，使网络上的信息更加准确
　　（五）对师生进行数字技能培训。为了能够提高高校图书馆数字资源的使用率，高等院校可以开展技能培训班，帮助学生解决数字资源利用方面的障碍。培训方式需要简单灵活，主要有定期培训、邀请相关数据商到学校培训、图书数字资源管理员到各院系进行培训等方式。在培训的过程中要讲究实用性与时效性，做好图书数字资源宣传，保证培训效果。除此之外，各图书馆还可以在图书馆主页设置“数字资源使用指南”，引导学生使用图书馆数字资源。
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