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针对我国当前医学教育中基础与临床脱节,人文教育薄弱等弊端,提出以转化医学为导向的人才培养模式是其有效的改革途径之一。文章在对转化医学人才培养的必要性和意义分析的基础上,从课程设置、教学方法、师资建设、考核评价等方面介绍了教育改革的具体建议。
转化医学对人才培养的启示研究
【摘 要】
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针对我国当前医学教育中基础与临床脱节,人文教育薄弱等弊端,提出以转化医学为导向的人才培养模式是其有效的改革途径之一。文章在对转化医学人才培养的必要性和意义分析的基
【机 构】
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南通大学医学院医学人文学教研室,南通大学医学院组织胚胎学教研室,西安交通大学医学部
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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高校哲学社会科学研究课题“我国生物样本库研究的伦理问题及其管理对策”(2016SJB720009);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A065);南通大学2015年度教学研究课题“以转化医学为导向的医学人才培养模式研究”(2015B61)
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