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在传统教学仍占主导地位的农村中学,面对语文素养相对薄弱的农村学生,需要进一步深化教学改革,创新教学模式,小组合作学习模式正是一种行之有效的教学创新.对挖掘学生潜力,激发学习主动性,调动学习积极性,培养创新能力都起到积极的促进作用,切实提高农村学生整体语文素养.
小组合作学习在农村中学语文素养培养中的应用
【摘 要】
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在传统教学仍占主导地位的农村中学,面对语文素养相对薄弱的农村学生,需要进一步深化教学改革,创新教学模式,小组合作学习模式正是一种行之有效的教学创新.对挖掘学生潜力,激
【机 构】
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浙江省绍兴市越城区皋埠中学;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年11期
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