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采用文献资料法、专家访谈法、实地调查法、逻辑推理法,在当今运动训练理念视角下分析医学院校体育教学问题的解决:转变观念,重视职业实用性体育的作用;利用课内外资源,改变"重课内,轻课外"现状;创新课程模式,增强课程内容的趣味性和健身性;鼓励师生知识交流合作,重视开发成果的落实;注重个体差异,多维度制定考核指标。