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房宏老师"让学习成为一种‘吸引’"的教学思想,主要是倡导发挥教师的人格魅力、化学的学科特色、优化的教学策略等因素的积极作用,以激发学生学习的内驱力,从而提高学科教学的质量。
惊叹这抵挡不住的“吸引”——房宏老师印象
【摘 要】
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房宏老师"让学习成为一种‘吸引’"的教学思想,主要是倡导发挥教师的人格魅力、化学的学科特色、优化的教学策略等因素的积极作用,以激发学生学习的内驱力,从而提高学科教学
【机 构】
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江苏省南通中学教科处
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年23期
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