【摘 要】
：
搞要】战后初期，澳大利亚为寻求美国的保护，在不同时间、地点多次向美国表示，希望构建一个包括美国在内的太平洋条约，但美国对澳的建议不感兴趣，英国对此也没有太大反应。战后英国
论文部分内容阅读
搞要】战后初期，澳大利亚为寻求美国的保护，在不同时间、地点多次向美国表示，希望构建一个包括美国在内的太平洋条约，但美国对澳的建议不感兴趣，英国对此也没有太大反应。战后英国承认英联邦国家可以在本地区内承担防御责任，由于自己没有太多的精力去直接控制太平洋地区，所以认可了澳大利亚的建议，但并没有在行动上帮助澳大利亚。朝鲜战争爆发后，美国开始考虑澳的建议并提出“岛屿链”方案，即太平洋公约草案（不包括英国）。英国对这个不包括自己的条约表示强烈反对。由于英国的反对，美国放弃了自己设想的太平洋条约，转向了缔结美、澳、新
其他文献
【正】工业发达国家去产能化大都是通过大企业实施兼并重组来实现的。往往是债权人推动重组,把工厂交给一些负责任的大企业。大企业重组之后采取减量措施,包括关掉部分工厂、
在求解有关线段比的问题时,巧用"1"代替某线段的长,再借助运算或推理,常可化难为易. 例1 如图1,梯形ABCD的两条对角线把它的中位线EF三等分,交点为M、N.求MN:DC:AB的值.…
【正】一线城市地价回到疯狂年代,房地产的最后之舞令人猝不及防。我能想到房价上涨,却不能想象上涨这么多。5月9日上海世博地块拍卖,台企Maxbase Holdings Limited以12.12亿
随着数学课程标准贯彻得不断深入,中学数学课堂教学的改革蓬勃兴起。“合作、自主、探究”的课堂教学模式正为广大数学教师所接受与推崇。课堂中热闹、激情、互动的场面比比皆是,然而其教学效果有时却不尽如人意,特别是课堂教学的“高效性”更值得思考。笔者就怎样构建高效数学课堂谈谈个人的见解。 1 转变教学观念,把学习的主动权交给学生 转换教学观念是教师由教学过程的操作者、主宰者变为引导者,学生由
利益分化是人类社会发展和变革到一定阶段必然出现的一种社会现象。现实世界里,每个人都会以利益集团中一分子的身份与社会政治生活和进程发生联系,一定程度地影响着政治稳定
计算机公共课包括基础及语言的教学,由于存在学生基础差异大、采取大班教学、课程本身操作性强等特点,课外辅导往往不易进行。在实际教学中,采用基于QQ群的课外辅导模式,取得
改革开放以来我国产业结构研究,与改革开放之前相比,研究范式、研究内容、研究目的上都有着显著差异。本文将我国产业结构理论的形成和发展置于当时的理论、政治与经济背景之
本文梳理了历代诗话、笔记中对陶渊明《桃花源记并诗》中“桃花源”的探讨，概括出仙界说、寓意说、纪实说三种主要的看法，并一一作了辨析，指出这三者实际上并不矛盾，陶渊明对桃花
阐述了自动频率调谐电路(AFT)的工作原理,给出并分析了AFT电路剩余误差与中周Q值的关系,并对AFT中周谐振频率的确定以及失谐对图像的负面作用进行了理论分析。
介绍了二维实值离散Gabor变换(RDGT)的快速算法,并着重探讨了二维实值离散Gabor变换与二维离散余弦变换在图像编码中的性能及差异。