情境教学法在小学语文教学中应用策略

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情境教学是近年来非常常见的一种教学方法.它主要倡导将语文知识由语言文字转化成为具体的画面,以此让学生生动感受到丰富的信息,体会到多样的情感.有效降低学生语文学习的难度,让学生更加有兴趣地参与到语文学习中.因此,教师要不断增多情境教学,在语文教学中的频率,将静态与枯燥的文本内容转化成鲜活生动的画面内容,调动学生的想象力,增强学生学习的投入性,让学生不断提高语文学习的效果.
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