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摘 要:1999年后,我国各大高校开始扩招,高校在校生的数量与日俱增,大学生的就业数量也逐年增加,从而导致大学生越来越难。思想政治教育是大学生就业指导的重要内容,对其进行研究非常有必要。本文聪就业指导和思想政治教育的关系出发,对我国大学生就业指导中思想政治教育进行研究,并提出有效措施,从而促进我国高校高等教育事业的可持续发展。
关键词:高校大学生;就业指导;思想政治教育
造成大学生就业难的原因是方方面面的,比如,社会因素、学校因素以及大学生自己的主观因素,因此,解决大学生就业问题实际是一个系统工程。既需要党和政府加大宏观调控力度,为大学生提供优良的就业环境,又需要高校积极引导大学生积极应对,正确地认识自我,树立良好的择业、就业观念。这便需要各个高校充分认识到思想教育的战略地位和重要意义,尤其是思想教育在高校大学生就业指导中的重要性和必要性。可以说,思想政治教育作为大学生就业指导中的重要内容,是具有十分重要意义的。
一、 思想政治教育在高校大学生就業指导中的地位与作用
(一)思想政治教育在高校大学生就业指导中的地位
首先,全球化已经是一种不可阻挡的潮流,这种潮流由经济领域向政治、文化等领域渗透,由于全球化湿的我国发展的国际环境复杂多变,西方敌对势力也从未停止对我国实施西化分化战略,这种文化上的渗透,与我国争夺下一代的斗争更加尖锐复杂。因此,我国大学生面临着西方价值观念和文化思潮的强大冲击。一些大学生缺乏理想,漠视诚信等传统的道德观念,因此,如何大力弘扬和发展我国民族的优良文化传统,抵制西方腐朽思想的侵蚀已经成为我国高校思想教育工作的重中之重。
其次,大学生的就业指导目的与任务是以马克思主义为指导,全面开展国情教育、形势与政策教育、到的品质教育以及职业理想教育等,从而帮助大学生认清就业形势,提升就业素质,这一任务就需要通过思想政治教育来实现。这便要求思想政治教育置于高校大学生就业指导的首要地位,也是就业指导本身的要求。
(二)思想政治教育在高校大学生就业指导中的作用
首先,思想政治教育是有助于高校大学生就业中树立科学的理想信念的。理念信念,是大学生奋斗的精神支柱和前进动力,尤其对于即将步入社会的大学生而言,有什么样的理想信念,直接决定着以后求职和就业过程中有无坚定明确的奋斗目标和顽强意志。其次,思想政治教育有助于提高大学生养成科学的就业观,通过思想政治教育,可以使得大学生理解好党的路线方针和政策,贯彻党和政府所制定的大学生就业政策,顺应社会的发展潮流,从而确定个人正确的发展方向。并且,大学生通过思想政治教育,可以提高自身的素质,增强竞争意识,比如说,认识到现代企业所需要的是复合型人才,所以大学生在校学习期间必须要学好专业知识,具备一技之长,并且扩大知识面,寻找机会多参加社会实践,积累社会经验增强自己的竞争力。
二、 高校大学生就业指导中心思想政治教育现状
思想政治教育在大学生就业指导中的重要作用目前已经受到了国家重视,我国各高校也在纷纷响应号召,采取有效措施,从思想政治教育方面来加强与改进大学生就业指导工作,但是形势却不容乐观,依旧有些高校就业指导措施和思想政治教育没有良好的结合,其教育作用并没有更好的发挥出来,尤其是地方高校,依然没有重视大学生指导中思想政治教育的重要作用,主要问题如下:
首先,有些思想政治教育的内容是脱离社会实际的,仅仅喊口号说教条,有些思想政治教育的内容还脱离学生的实际,让学生产生了“事不关己”的感觉。并且,一些从业指导人员与思想政治教育人员之间存在“两张皮”现象,个别高校,就业指导人员所做的就是在大学生毕业前夕,负责搜集与发布就业信息,传达就业政策,并传授面试技巧,很少设计到思想政治教育的内容。
其次,思想教育内容针对性不强,一些高校并没有紧跟国家最近的就业发展形势,没有领会最新的就业指导精神,内容陈旧,缺乏时代精神;其次,忽视了日常学习与生活中进行就业有关的思想教育机会,仅仅利用就业指导课程进行思想政治教育,这样不免会导致思想教育的局限性。
三、 大学生就业指导中改进和加强思想教育的对策
(一)做到理论教育密切联系客观实际
首先,教师的职责是“传道授业解惑”,大学生就业指导中的思想教育工作应当重在“解惑”,因为学生在学习的生涯中,已经大量接触了老师们的“传道”与“授业”,大学生已经不再满足于老师的说教,而且渴望指导“为什么这么做”。因此,思想教育者需要解释清楚“为什么这么做”,做到理论联系社会实际,比如,在树立大学生马克思主义的世界观、人生观和价值观时,需要结合我国及设计的政治经济的发展历史和现实,并解释清楚马克思主义的世界观、人生观和价值观为什么是正确的。总之要克服以往思想教育者念教材、讲理论、喊口号的弊端,充分结合实际,走进生活,走进学生的内心世界。
其次,提升高校思想政治教育队伍的整体素质,这一项工作对于教师们的综合素质和综合能力要求是非常高的,比如,需要他们具备相应的心理学、教育学、政治学、管理学等知识,并且具备思想教育和心理咨询等相关技巧,具有一定的管理经验和指导经验,这就需要高校注重以上的人才选拔,并形成一个专业化的教师队伍。与此同时,需要注重人才培养,比如,定期组织思想政治教育者外出学习、调研、培训等开阔视野,交流经验。并从政策和资金上支持思想政治教育者从事相关的研究等。
四、 结论
综上,本文对于加强与改进我国高校大学生就业指导中的思想政治教育提出了自己的开发与观点,希望能够为加强与改进大学生就业指导中思想政治教育贡献出一己之力。
参考文献:
[1]赵芸.困境与突破:大学生就业指导中的思想政治教育研究[D].兰州:兰州理工大学,2011:1.
作者简介:
张微,黑龙江省黑河市,黑河学院
关键词:高校大学生;就业指导;思想政治教育
造成大学生就业难的原因是方方面面的,比如,社会因素、学校因素以及大学生自己的主观因素,因此,解决大学生就业问题实际是一个系统工程。既需要党和政府加大宏观调控力度,为大学生提供优良的就业环境,又需要高校积极引导大学生积极应对,正确地认识自我,树立良好的择业、就业观念。这便需要各个高校充分认识到思想教育的战略地位和重要意义,尤其是思想教育在高校大学生就业指导中的重要性和必要性。可以说,思想政治教育作为大学生就业指导中的重要内容,是具有十分重要意义的。
一、 思想政治教育在高校大学生就業指导中的地位与作用
(一)思想政治教育在高校大学生就业指导中的地位
首先,全球化已经是一种不可阻挡的潮流,这种潮流由经济领域向政治、文化等领域渗透,由于全球化湿的我国发展的国际环境复杂多变,西方敌对势力也从未停止对我国实施西化分化战略,这种文化上的渗透,与我国争夺下一代的斗争更加尖锐复杂。因此,我国大学生面临着西方价值观念和文化思潮的强大冲击。一些大学生缺乏理想,漠视诚信等传统的道德观念,因此,如何大力弘扬和发展我国民族的优良文化传统,抵制西方腐朽思想的侵蚀已经成为我国高校思想教育工作的重中之重。
其次,大学生的就业指导目的与任务是以马克思主义为指导,全面开展国情教育、形势与政策教育、到的品质教育以及职业理想教育等,从而帮助大学生认清就业形势,提升就业素质,这一任务就需要通过思想政治教育来实现。这便要求思想政治教育置于高校大学生就业指导的首要地位,也是就业指导本身的要求。
(二)思想政治教育在高校大学生就业指导中的作用
首先,思想政治教育是有助于高校大学生就业中树立科学的理想信念的。理念信念,是大学生奋斗的精神支柱和前进动力,尤其对于即将步入社会的大学生而言,有什么样的理想信念,直接决定着以后求职和就业过程中有无坚定明确的奋斗目标和顽强意志。其次,思想政治教育有助于提高大学生养成科学的就业观,通过思想政治教育,可以使得大学生理解好党的路线方针和政策,贯彻党和政府所制定的大学生就业政策,顺应社会的发展潮流,从而确定个人正确的发展方向。并且,大学生通过思想政治教育,可以提高自身的素质,增强竞争意识,比如说,认识到现代企业所需要的是复合型人才,所以大学生在校学习期间必须要学好专业知识,具备一技之长,并且扩大知识面,寻找机会多参加社会实践,积累社会经验增强自己的竞争力。
二、 高校大学生就业指导中心思想政治教育现状
思想政治教育在大学生就业指导中的重要作用目前已经受到了国家重视,我国各高校也在纷纷响应号召,采取有效措施,从思想政治教育方面来加强与改进大学生就业指导工作,但是形势却不容乐观,依旧有些高校就业指导措施和思想政治教育没有良好的结合,其教育作用并没有更好的发挥出来,尤其是地方高校,依然没有重视大学生指导中思想政治教育的重要作用,主要问题如下:
首先,有些思想政治教育的内容是脱离社会实际的,仅仅喊口号说教条,有些思想政治教育的内容还脱离学生的实际,让学生产生了“事不关己”的感觉。并且,一些从业指导人员与思想政治教育人员之间存在“两张皮”现象,个别高校,就业指导人员所做的就是在大学生毕业前夕,负责搜集与发布就业信息,传达就业政策,并传授面试技巧,很少设计到思想政治教育的内容。
其次,思想教育内容针对性不强,一些高校并没有紧跟国家最近的就业发展形势,没有领会最新的就业指导精神,内容陈旧,缺乏时代精神;其次,忽视了日常学习与生活中进行就业有关的思想教育机会,仅仅利用就业指导课程进行思想政治教育,这样不免会导致思想教育的局限性。
三、 大学生就业指导中改进和加强思想教育的对策
(一)做到理论教育密切联系客观实际
首先,教师的职责是“传道授业解惑”,大学生就业指导中的思想教育工作应当重在“解惑”,因为学生在学习的生涯中,已经大量接触了老师们的“传道”与“授业”,大学生已经不再满足于老师的说教,而且渴望指导“为什么这么做”。因此,思想教育者需要解释清楚“为什么这么做”,做到理论联系社会实际,比如,在树立大学生马克思主义的世界观、人生观和价值观时,需要结合我国及设计的政治经济的发展历史和现实,并解释清楚马克思主义的世界观、人生观和价值观为什么是正确的。总之要克服以往思想教育者念教材、讲理论、喊口号的弊端,充分结合实际,走进生活,走进学生的内心世界。
其次,提升高校思想政治教育队伍的整体素质,这一项工作对于教师们的综合素质和综合能力要求是非常高的,比如,需要他们具备相应的心理学、教育学、政治学、管理学等知识,并且具备思想教育和心理咨询等相关技巧,具有一定的管理经验和指导经验,这就需要高校注重以上的人才选拔,并形成一个专业化的教师队伍。与此同时,需要注重人才培养,比如,定期组织思想政治教育者外出学习、调研、培训等开阔视野,交流经验。并从政策和资金上支持思想政治教育者从事相关的研究等。
四、 结论
综上,本文对于加强与改进我国高校大学生就业指导中的思想政治教育提出了自己的开发与观点,希望能够为加强与改进大学生就业指导中思想政治教育贡献出一己之力。
参考文献:
[1]赵芸.困境与突破:大学生就业指导中的思想政治教育研究[D].兰州:兰州理工大学,2011:1.
作者简介:
张微,黑龙江省黑河市,黑河学院